Les championnats de France de VTT se sont déroulés à Eppe-Sauvage (département du Nord) du 31 mai au 02 juin 2022. Deux équipes du collège s’étaient qualifiées, avec leur Jeune Officiel, pour cette magnifique compétition. Ainsi ils ont rencontré les meilleures équipes françaises dans 3 épreuves : Le (...)

Après une journée de rentrée enrichie d’un après-midi très réussi consacré à la pratique sportive (Course d’orientation, biathlon, VTT, tennis de table), les nouveaux élèves de 6^e ont devancé les fameuses Journées du Patrimoine en participant, le vendredi 10 septembre, à une journée d’intégration au cœur même de la cité médiévale qu’est Moncontour. Retour sur ce temps fort de partage et de bonne humeur, associant élèves et personnels.

Les fameux pans de bois !..

Opposer les Anciens et les Modernes et s’écrier Ô Tempora Ô Mores (ÔTemps, Ô Mœurs) ? Au contraire, on les conjugue dans une perspective culturelle multiple où les cultures antiques, dont évidemment le latin, ont toute leur place !!

On le sait bien, en latin on rame toujours. Les latinistes du collège ont pu en attester le vendredi 14 février dans le cadre d’un après-midi d’échange autour de la BD Astérix ! De 14h à 17h, les élèves des niveaux 4^e et 3^e inscrits en option latin ont en effet pu se rencontrer et présenter les travaux qu’ils préparaient en équipes depuis deux mois, devant un jury composé de quatre invités, venus bénévolement : Madame Guéguen, libraire à Lamballe, Monsieur Perrodeau, professeur de Lettres classiques retraité, Monsieur Ferrette, archéologue à l’INRAP de Rennes et enfin Monsieur Ozane, collectionneur patenté de BD…et fin connaisseur de l’univers des irréductibles Gaulois. Retour sur cette séance !

Asterix et son chaudron

On sait que la formation de l’élève, futur citoyen, est un objectif auquel doit tendre l’enseignement dispensé au collège et que toutes les disciplines y contribuent, au fur et à mesure de l’année scolaire. Il est toutefois des temps forts qui méritent d’être mis en exergue : M. CUEFF, professeur de Français, a ainsi permis à ses classes d’aiguiser leur esprit critique non seulement dans le cadre de son cours, mais aussi de façon décalée pendant la semaine nationale consacrée à la lutte contre l’antisémitisme et même… hors les murs !

Dans le cadre d’un cycle d’ateliers et manifestations prévu du 10/10 au 12/11 à la Bibliothèque de Moncontour sous l’appellation « Contes et Ecritures », les élèves des classes de 6B et de 6D se sont offert le luxe de trois jolies sorties automnales !! Sur la proposition de Valérie Pêcheux, la responsable du lieu, nos collégiens ont ainsi pu travailler sur les thèmes du conte et de l’histoire de l’écriture dans un cadre idéal pour pareille démarche, par le biais d’activités variées. Belle occasion de découvrir un autre espace que celui du collège, souvent peu connu d’eux, de dialoguer avec d’autres intervenants, tout en répondant aux exigences du programme de français !!

Programme chamboulé pour la 6B ce vendredi 16 mars : de 14h à 16h, la classe était accueillie à la Maison Saint-Thomas de Villeneuve de Moncontour afin de participer à une séance de théâtre-forum sur le thème de l’audition. L’invitation avait été lancée par Kristenn Sourdin, animatrice de la Maison. Paradoxe : en plus d’« écouter », on a dû « agir » ou plus exactement « interagir » car cet après-midi, ce fut la « Panne des Sens » (titre de l’exposition !)…

Le mois de décembre est propre aux réunions parents-professeurs. Celle concernant le niveau 5^e a eu lieu le mardi 12 décembre 2017, de 17h à 20h. Pas de quoi en faire un article ? A vous de juger…

Jeudi 7 décembre 2017, Eric Simard est venu au collège à la rencontre d’élèves de sixième dans le cadre du Salon du livre de Ploufragan. Les Humanimaux, êtres à la sensibilité accrue et aux capacités hors normes ont été au cœur de fructueux échanges…

La journée du 9 novembre, placée sous le signe d’une réflexion nationale sur le problème douloureux du harcèlement, a donné l’occasion à la classe de 6B d’en débattre en classe et de proposer des travaux personnels afin d’illustrer le sujet.